Prévention du risque chimique

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Formations dispensées en 2025
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% de satisfaction globale en 2025

Prévention du risque chimique

Prix INTER : 450 €
Prix INTRA : Nous contacter
Public : Toute personne amenée à utiliser, manipuler, transporter, stocker ou être exposée à des agents chimiques dans le cadre de son activité professionnelle, ainsi que les encadrants, référents sécurité ou membres du CSE souhaitant acquérir les bases de prévention du risque chimique.
Prérequis : Aucun prérequis technique particulier. Formation accessible aux salariés non spécialistes.
Durée : 4 à 6 h selon profil des candidats
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Objectifs

  • Permettre aux participants d’identifier les principaux dangers liés aux produits chimiques
  • Comprendre les informations essentielles d’une étiquette et d’une FDS
  • Adopter les bons comportements de prévention lors de l’utilisation, du stockage ou de la manipulation de produits chimiques.

Groupe

10 personnes maximum

Outils pédagogiques

Modalités pédagogiques :

Formation assurée par un formateur diplômé du cycle technique incendie en entreprise « Manager du risque incendie» et intervenant en prévention des risques professionnels enregistré auprès de la DIRECCTE Auvergne, Rhône-Alpes.

Moyens et outils pédagogiques :

  • Salle de formation équipée de vidéoprojecteur
  • Vidéos et diaporamas
  • Fascicule remis aux stagiaires.

Programme

Module 1 — Comprendre le risque chimique

  • Qu’est-ce qu’un produit chimique ?
  • Différence entre danger, risque, exposition et dommage.
  • Voies de pénétration dans l’organisme : inhalation, contact cutané, ingestion, injection accidentelle.
  • Effets possibles : irritation, brûlure, intoxication, allergie, effets chroniques, CMR.
  • Risques pour la santé, la sécurité, l’environnement, l’incendie et l’explosion.

Module 2 — Identifier les dangers : étiquette, pictogrammes et FDS

  • Les pictogrammes de danger.
  • Les mentions d’avertissement : danger / attention.
  • Les mentions de danger et conseils de prudence.
  • Les informations essentielles d’une étiquette.
  • Rôle et structure d’une fiche de données de sécurité.
  • Où trouver les informations utiles : dangers, EPI, stockage, premiers secours, conduite à tenir en cas d’urgence.

Module 3 — Prévenir les expositions au poste de travail

  • Principes de prévention : supprimer, substituer, réduire l’exposition.
  • Ventilation, aspiration, captage à la source.
  • Règles de manipulation : transvasement, dilution, mélange, dosage.
  • Hygiène au poste : lavage des mains, interdiction de manger/boire/fumer en zone exposée.
  • Équipements de protection collective et individuelle.
  • Choix et limites des EPI : gants, lunettes, écran facial, masque, vêtement de protection.
  • Erreurs fréquentes : mélanges incompatibles, bidons non étiquetés, stockage sauvage, EPI inadaptés.

Module 4 — Stockage, incompatibilités et gestion des déchets

  • Règles générales de stockage.
  • Séparation des produits incompatibles.
  • Rétention, ventilation, signalisation.
  • Gestion des produits périmés ou non identifiés.
  • Déchets chimiques : contenants, étiquetage, stockage temporaire.
  • Cas particuliers : aérosols, acides/bases, solvants, produits inflammables, oxydants.

Module 5 — Conduite à tenir en cas d’incident ou d’accident

  • Projection dans les yeux ou sur la peau.
  • Inhalation de vapeurs ou poussières.
  • Ingestion accidentelle.
  • Déversement ou fuite.
  • Départ de feu impliquant des produits chimiques.
  • Alerte interne et secours externes.
  • Utilisation des douches, lave-œil, kits d’absorption, extincteurs adaptés selon organisation de l’entreprise.
  • Importance de la remontée d’information et du retour d’expérience.

Module 6 — Application au poste de travail

  • Analyse des produits réellement utilisés dans l’entreprise.
  • Identification des pictogrammes présents.
  • Lecture rapide d’une FDS réelle.
  • Repérage des situations d’exposition.
  • Bonnes pratiques à appliquer immédiatement.
  • Rappel des consignes internes : stockage, EPI, procédures d’urgence, notice de poste.

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques courts.
  • Études de cas métiers.
  • Lecture d’étiquettes et de FDS.
  • Analyse de photos ou situations réelles.
  • Exercices de repérage des erreurs.
  • Questions-réponses.
  • Possibilité d’utiliser les produits et documents internes de l’entreprise.

Ils témoignent :